Les déformations crâniennes du nourrisson constituent un motif de consultation de plus en plus fréquent et soulèvent de nombreuses questions quant à leur diagnostic, leur évolution et leur prise en charge.
Animé par une professionnelle de santé spécialisée et un ostéopathe expérimenté, ce module propose une approche croisée entre les connaissances médicales actuelles et la pratique ostéopathique pédiatrique. Vous approfondirez la compréhension du développement du crâne du nourrisson, apprendrez à différencier les principales déformations crâniennes et à identifier les situations nécessitant une orientation médicale.
À travers des apports théoriques, des cas cliniques et des ateliers pratiques, vous développerez votre capacité à évaluer les déformations crâniennes, à construire un raisonnement clinique pertinent et à intégrer l’ostéopathie dans une prise en charge globale et pluridisciplinaire.
Une formation essentielle pour sécuriser votre pratique et optimiser l’accompagnement des nourrissons présentant une déformation crânienne.
Ostéopathes diplômés et étudiants en fin de cursus
✔️ Formation susceptible d’être prise en charge par le FIFPL (sans avance de frais)
💰 Reste à charge estimé: 0€
⚠️ Places limitées – groupe restreint pour un accompagnement optimal
Crâne du nourrisson : croiser les regards médical et ostéopathique pour une prise en charge optimale
JOUR 1 – 7 heures – Docteure Chauvel Picard, Chirurgienne Maxilo Faciale – Distancie
JOUR 2 – 7 heures – Alexis Guéry, Ostéopathe DO – Présentiel
JOUR 3 – 7 heures – Alexis Guéry, Ostéopathe DO – Présentiel
Avant le début de la formation : évaluation diagnostique, via l’envoi d’un ou plusieurs questionnaires à l’ensemble des participants, qui permet :
De mieux connaitre les stagiaires tant au niveau de leur parcours professionnel que de leurs attentes et besoin en amonts de la formation ;
Au formateur d’ajuster la formation en fonction des attentes et des besoins des participants
D’évaluer les connaissances du stagiaire sur le thème de la formation
Pendant la formation : des évaluations sont mises en place sous la forme de quizz, questions/réponses, cas cliniques, tables rondes,…
En fin de formation : un questionnaire est remis à l’ensemble des stagiaires afin d’évaluer leurs acquis durant la formation et la progression de leurs niveaux de compétences.
Ces évaluations auront lieu à la fin de chaque module puis à la fin de la formation complète
Réalisé par berely & ESPRIT DE GRÂCE