Prise en charge des patients présentant un TSA (Troubles du Spectre Autistique)
Louise Antunes, Ostéopathe DO exclusive vous propose cette formation de 3 jours afin de vous permettre de mieux comprendre les troubles du spectre de l'autisme et de pouvoir adapter votre prise en charge de ces patients en cabinet, que vous soyez ostéopathes, kinésithérapeutes, médecins, orthophoniste, psychologues ou toutes autres professionnels travaillant avec des patients TSA.
Programme de la formation
Jour 1
- Troubles du neuro-développement
- Définitions et prise en charge précoce.
- Description des différentes étapes psychomotrices.
- Orientations en cas de suspicion de troubles du neuro-développement.
- Dépistage précoce : présentation de la MCHAT-R.
- Trouble du Spectre de l’Autisme
- Définition DSM-V et CIM-11.
- Description des bilans diagnostiques (enfant et adulte).
- Recherches actuelles dans le domaine et revue de la littérature.
- Développement cognitif de l’enfant neuro-typique et de l’enfant autiste
- Description des différentes particularités cognitives de l’autisme au plan de la théorie de l’esprit, l’attention conjointe, la cohérence centrale.
Jour 2
- Particularités perceptives sensorielles
- Description des différents sens : visuel, olfactif/gustatif, auditif, tactile, proprioceptif, vestibulaire, entéroceptif.
- Conséquences somatiques dues aux différentes stéréotypies.
- Présentation des échelles d’évaluation Bogdashina et Dunn.
- Troubles somatiques récurrents
- Epilepsie, troubles digestifs et moteurs, affections ORL, pathologies génétiques associées.
- Eléments de compréhension : comment les stéréotypies peuvent être symptomatiques de troubles somatiques ?
- Présentation d’échelles d’évaluation de la douleur et des stéréoptypies : ESDDA, GED-DI, TESSA.
Jour 3
- Adaptation du thérapeute à l’environnement
- Compréhension de l’adaptation du thérapeute vis-à-vis de l’environnement.
- Adaptation de la pièce, du toucher et de la communication envers le patient avec TSA.
- Pratique ostéopathique et réflexion autour de cas cliniques
- Cas pratiques en vidéo – tout niveau du spectre : enfants, adultes, autisme de haut niveau à autisme sévère.
- Adaptation du toucher avec pratique au sol, des participants entre eux.
Objectifs opérationnels
- Définir les particularités de fonctionnement d’une personne autiste
- Adapter les modalités d’évaluation aux patients sans langage
- Identifier les différents outils/techniques ajustés aux particularités des personnes autistes, à mobiliser dans le traitement ostéopathique
- Analyser des troubles du comportement pour apporter des réponses concrètes.
Vos formateurs
Public visé et prérequis
- Ostéopathes Diplômés et tous professionnels au contact de patients autistes (Kinésithérapeutes, psychologues, médecins, orthophonistes,...)
-
- La formation alternera cours magistral et enseignement pratique, supervisés par le formateur
- Utilisation de supports projetés, de vidéos, d’articles et/ou d ‘études scientifiques et bien entendu l’expertise du formateur.
- Les documents administratifs (convention, devis, quizz, QCM, fiches d’évaluation,) ainsi que les documents pédagogiques (support de cours, QCM,…) seront envoyés à l’ensembles des participants en amont de la formation mais également pour certains documents pendant et après la formation (questionnaire de satisfaction « à froid », attestation de présence,…)
- D’un point de vue logistique : grande salle dédiée à la formation avec vidéoprojecteur, tables de manipulations selon les formations, paperboard et mise à disposition de gel hydroalcoolique, masques, draps d’examens, …
- Possibilité des consultations magistrales en fonction des formations et de la disponibilité des patients.
Avant le début de la formation : évaluation diagnostique, via l’envoi d’un ou plusieurs questionnaires à l’ensemble des participants, qui permet :
- De mieux connaitre les stagiaires tant au niveau de leur parcours professionnel que de leurs attentes et besoin en amonts de la formation ;
- Au formateur d’ajuster la formation en fonction des attentes et des besoins des participants
- D’évaluer les connaissances du stagiaire sur le thème de la formation
Pendant la formation : des évaluations sont mises en place sous la forme de quizz, questions/réponses, cas cliniques, tables rondes,…
En fin de formation : un questionnaire est remis à l’ensemble des stagiaires afin d’évaluer leurs acquis durant la formation et la progression de leurs niveaux de compétences.
- Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), formation Accessibles aux personnes en situation de handicap : Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l’accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.
- Femmes enceintes/Mamans allaitantes : contactez nous par email pour préparer votre arrivée et votre accueil (mise à disposition de coussin, frigo,…)
Formation Susceptible d’être prise en charge par le FIF-PL et le Crédit d’Impôts
Documents
À retenir
Formation Susceptible d’être prise en charge par le FIF-PL et le Crédit d’Impôts
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Questions fréquentes
Afin de vous inscrire à une formation, rendez-vous sur la page de la formation qui vous intéresse et cliquez sur “S’inscrire”. Remplissez l’ensemble des informations demandées et validez en cliquant que “Je m’inscris”.
Vous recevrez, sous quelques jours, un dossier d’inscription à valider via la signature électronique.
Une fois la validation faite, votre place de formation est reservée.
Les formations pour les établissements de santé, les crèches et les entreprises ont lieu au sein même des établissements. Des formations en INTER seront prochainement organisées. Pour les formations à destination des ostéopathes et des professionnels de santé, les formations ont lieu dans des salles de formations que nous louons dans diverses villes de France, Lyon principalement mais également Strasbourg, Nice, … Le lieu peut parfois être communiqué quelques semaines avant la formation en fonction du nombre de participants.
Nos formations sont accessibles à tous, quelle que soit votre situation (à condition de répondre au prérequis de la formation). Pour les personnes à mobilités réduites, les salles choisies disposent d’un ascenseur si nécessaire.
Nous ajustons nos supports de cours et fournissons une communication personnalisée pour les personnes en situation de handicap.
Pour toutes les situations nécessitant un accueil personnalisé, n’hésitez pas à nous contacter :
Par mail: bganzer.ifcops@gmail.com
Par téléphone: 06 58 75 95 17
L’IFCOPS étant certifié Qualiopi depuis 2022, l’ensemble de nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL et/ou par votre OPCO. La prise en charge dépendra des critères annuels de prise en charge ainsi que de votre situation personnelle.
Pour les demandes de prises en charge, visualisez notre tutoriel
